为进一步提高数学名优团队的整体水平，我校数学名优团队成员在本周共开展了三项活动。第一项，翟娟娟老师执教《两位数加两位数的笔算》，团队成员共同磨课；第二项，张晓老师进行说课培训；第三项，团队成员读书分享。

课例展示

 学生是课堂的真正主人，是学习的主体，在教学中，翟老师大胆放手，孩子们通过拨一拨、摆一摆等动手操作，充分去探索两位数加两位数的计算方法，在老师引导下，孩子们完成了笔算的学习。

 课堂结束后，团队老师分别从教学设计、学情分析、知识关联、课堂评价等方面进行磨课。

说课培训

 张晓老师以其温婉而富有激情的风格，从说课的缘起、 说课与试讲的区别、说课流程、说课基本原则四个方面进行培训。

读书分享

 一群人，一本书，共成长。六位老师分别从自己的教学实际出发，从不同角度分享了自己对孙晓天和张丹主编的《义务教育课程标准（2022年版）小学数学课例解读》这本书的理解。

最后，解主任总结：一个人或许可以走得很快，但一群人可以走得更远。团队成员凝教学智慧，燃教育激情，唤教学灵性，相信抱着空杯学习的心态，集思广益，取长补短，定能同心协力，共同成长。