【扩增优质资源】高集镇中心小学——建设家门口的好学校

一、学校概况

高集镇中心小学坐落在高集镇政府驻地西北角，依村傍田，环境宜人，始建于1986年，现有学生 715人，专任教师53人。学校总体规划合理有序，布局精巧美观。近年来，我校始终以“博爱、诚信、知行、合一”为校训，以“悦天性、启智慧、成大美、达天下”为办学理念，以“培养自信豁达善学明理的阳光少年”为育人目标，并形成了“团结、紧张、严肃、活泼”的良好校风和“爱岗、敬业、务实、创新”的优秀教风，取得了辉煌的办学业绩。学校先后荣获“聊城市绿色学校”、“ 聊城市规范化学校”、“ 聊城市教学示范校”、“ 聊城市校本培训示范校”、“ 聊城市平安和谐校园”“聊城市地震科普示范校”“山东省地震科普示范校”等荣誉称号。

二、完善办学条件、优化育人环境

1、硬件设施落实到位，专用教室配备齐全。

学校现有高规格教室17个，图书室图书27033册，学校拥有微机室、音乐舞蹈室、实验室、仪器室、师生阅览室、音体美器材室、多功能教室、家长学校、卫生保健室、心理咨询室、留守儿童之家、综合实践活动室等。所有教室配备了多媒体设备，教师人手一部电脑，学校还开通了无线网络和建设了校园广播系统。校园环境优美整洁，布局合理有序，教学设施齐全。

2、校园布局调整规划、育人氛围日趋优化

学校布局不断合理，育人氛围正在逐步优化。为了使校园真正成为全校师生学习生活的温馨乐园，学校在环境布置上尽力做到内容丰富，美观朴实，注意体现教育性、艺术性、针对性的有机统一，校园有党建引领、学生艺术作品、学习成果、德育标兵等，有社会主义核心价值观教育内容展示牌，有名人名言、有学生学习园地等各种宣传栏、板报布置协调，逐步营造出一种浓厚的教育氛围。学生学习场所、活动场所和教师宿舍布局合理，动静分明、互不千扰。

三、构建和谐的关系、营造温馨的管理格局

我们坚持“以人为本，全面育人，依法治校，科研兴校”，以平等的身份对待学生，关注课堂,关注细节，主动与家长联系,构建了社会、学校、家庭、学生多方参与，齐抓共管的温馨的管理格局。

四、开展多彩的活动、营造温馨的氛围

1、主题鲜明，形式多样的主题班会。

根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会:养成教育、感恩教育、心理辅导。关爱每个孩子，让每个孩子都能感受到学校大家庭的温馨。

2、国旗下的讲话，庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、前途理想教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果。

3、发挥媒体的作用、营造良好的文化氛围

我们充分利用好广播、宣传栏、黑板报和电子屏等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。宣传栏、黑板报、电子屏也成为学校专题教育的宣传面口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教的体会都能够在校内找到，提高了教育效果。

六、采取科学有效措施、提高教育教学质量

1、抓好教育教学管理。

我校始终把教育教学工作作为学校工作的的重心，强化教学管理，加强督导检查，教务处从备课教研、课堂教学、作业辅导、考核评价等各方面对教师进行全程督查。做到周查、月检，实事求是，记录详实。建立和完善教学常规管理制度，努力提高教学质量。

2、提高教师素养、提高课堂教学效果

学校十分重视教师管理工作，制定了一整套管理制度，定期组织教职工政治学习，加强思想政治工作，努力提高教师的政治素养和道德修养。加强教师队伍建设，坚持开展师德教育。严格执行教师岗位规范，每学期做到有计划、有检查、有记录。同时重视青年教师的培养，督促青年教师快速成长，很多青年教师脱颖而出，逐步形成了一个文化素质高、业务能力强、可持续发师群体。

3、规范教育管理。

学校规范教育收费，按照上级规定向学生收取费用，杜绝乱收费现象。严格执行国家和省规定的课程计划，不随意增减、变更课程、课时。严格控制学生在校学习时间，制定合理的作息时间表，认真落实体育艺术“2+1”活动，确保学生每天锻炼1小时以上。学校每年举行趣味运动会，取得了较好的效果。

七、特色校园文化引领

在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动，让校园成为同学们学习、成长、发展特长的乐园。我们充分广泛地开展各种文化活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透，引导了校园文化问健康高雅的方向发展，也推动了学生素质的全面发展，提高了德育的实效性。

八、常抓安全工作，确保校园安全。

一直以来，我校都对安全工作高度重视，成立安全工作领导小组，校长为组长。制订安全工作计划，完备各种安全工作预案及制度，经常检查和消除各种安全隐患，合理分工，落实责任制度，使各项安全工作落到实处。利用学生集会、主题班会、国旗下讲话、校园广播、德育通报等阵地有针对性地进行安全教育，对安全工作进行专题讲解和防范提醒，还针对部分偶发安全事件进行剖析，举一反三，警示教育学生。班主任利用主题班会班主任讲话时间对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，提醒学生对安全事故的处理和预防。