为了丰富校园文化生活，进一步激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维，为了拓展学生的知识面，提高学生数学素养，发展学生个性特长，培养学生“准确、 快速、科学、灵活”的计算能力,根据学校教务处的安排，2022年5月26日上午，东阿县实验小学主校区南区举办了“数学小达人”竞赛活动，本次活动由一、二年级全体学生参加。

赛前准备，细致周密

为了保障活动顺利、有序、高效开展，教务处特制定了《东阿县实验小学“数学小达人”争夺赛》活动方案。各年组周全谋划，齐心协力，做好了赛前各项筹备工作。安排部署了比赛相关事宜，此次比赛实行推磨监场、流水批阅改卷，使本次比赛公平、公正，取得实效。

赛中严谨，专心致志

比赛开始啦~看,同学们都在认真答题，比速度、比正确、比思维、比智慧……，他们的目光是那样的专注，瞧！每个班的孩子们都在争分夺秒，埋头答题，他们都希望在这场比赛中崭露头角！

伴随着“沙沙沙”的声音，孩子们笔尖轻盈，欢快地跳着舞，形成一个个美妙的数字。每个人都全神贯注，目不转睛地盯着每道题。同学们的大脑飞速运转，手紧握着笔，快速地书写着。每个人都竭尽全力，希望在规定的时间内能发挥自己的最高水平，争取能在比赛中获奖。每个孩子都想用最大的努力来展现自己的实力。他们端正的姿势、认真的态度、工整的书写，孩子们时而奋笔疾书，时而眉头紧皱，时而眉开眼笑，完全沉浸在数学的思维里。数学素养流淌在笔尖，计算能力倾泻于纸上。学生在争分夺秒的过程中体会到了时间的宝贵,这也是对学生注意力、记忆力、理解力和思维发展能力的一种综合性测试。

我们比速度，比细心，比思维，一起领略数学的奥秘，开阔数学的视野，拓展数学的思维能力。

赛后总结，共同提升

比赛结束，经过老师们严格、认真的批改，评选出我们的“数学小达人”。给予了表彰。他们精准的计算结果、灵巧的答题方法，缜密的解题思路无不让我们惊叹。本次竞赛整体组织严密，程序有条不紊，达到预期效果。经过这次比赛孩子们也收获颇丰，对于数学学科的学习必将会更有激情！获奖的孩子纷纷上讲台领奖，脸上洋溢着一脸的幸福！

看，老师们正在马不停蹄的批阅试卷……

瞧，孩子们漂亮的答卷。

书写认真，卷面整洁，全部正确。

名副其实荣获的“数学小达人”称号。

好开心，我领奖啦……

本次竞赛题目既有深度又有广度，既考察了学生的知识水平又为下一步查漏补缺提供了方向。学数学,其乐无穷,用数学,无处不在,爱数学,受益终身。此次数学小达人比赛的开展,不仅丰富了学生的学习生活，也点燃了他们学习数学的激情, 本次竞赛既充分调动了同学们学习数学的积极性，又让同学们认识到自身数学知识储备上的不足，同时也培养了竞争意识。同时，比赛也使数学教师更加明确数学练习应持之以恒，特别要对学生加强方法的指导和训练，增强数学知识的实用性，提高学生的解决问题能力。今后将给学生们提供更多展现其数学能力的平台,让更多的孩子去发现数学的奥妙,感受数学的魅力,努力塑造更好的自己!