为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理水平。2020年12月16日，姜楼镇联合校开展了班主任经验交流研讨会。

会议由联校副校长何有为同志主持，同时向参会教师提出了要求：各班主任认真聆听，做好记录；利用会议内容，结合自身实际取长补短，完善各自班级管理方式方法，提高执行效率；在完成教育教学工作的同时，把责任放在肩上，静心、用心拉近与学生的距离，做一个具有人格魅力的班主任。

会议共有四项内容：一是先进班主任发言；二葛云志主任明确班级管理、卫生防疫的一些要求；三是刘功敬主任明确安全工作的一些要求；四是肖校长做总结讲话。

李瑶老师

第一位分享的是李瑶老师，她进行了《做好世界上最小的主任》的班级建设分享，从“选好班干部”、”具体制度建设”和“培养习惯重要性”三个方面进行了详细的介绍。在平时的学习生活中，李老师用真心、耐心通过互信、鼓励的方式与学生架起了爱的信任的桥梁。

郑文娟老师

郑文娟老师分享了《让忙碌变得更有价值》，她细致地讲解对于低年级学生如何培养良好的学习习惯；教学中的要求要具体，指导到位，讲究方式、技巧；对学生的评价要及时表扬，延迟批评。

周蕾老师

周蕾老师汇报了《如何做好一名班主任》，重点阐述了四个方面：做好班级常规管理；重视赏识教育，给学生写表扬信，善于发现学生的闪光点；理解、尊重学生，拉近与学生的距离，跟学生做知心朋友；最后做好家校沟通工作。

徐现楠老师

徐现楠老师首先做了班主任工作分析，接着讲述了治班方法：”偏爱“后进生、严爱优等生、博爱中等生，与学生们的斗智斗勇；最后介绍了本班班级特色，学会辩证看待班主任工作的”忙“与”闲“，做好班主任不同的角色。

韩秋菊老师

韩秋菊老师用精彩的教育事例从班干部培养、学生行为习惯养成、家校共育技巧等方面分享了自己多年的班主任工作经验。认为班级建设中应善于在班干部培养、特殊生转化、家校沟通中捕捉教育契机，让班内“每一朵花儿”都能竞相绽放。

葛云志主任指出开学以来各学校校内、外的卫生工作、学校纪律方面都有了焕然一新的局面，与此同时，还要抓好疫情防控常态化工作，这也是学校工作的重中之重。刘功敬主任在安全方面上做了布置，要求学校提高安全防护意识，做好安全隐患排查，安全防控演练，切实做好学校安全管理工作。

会议最后，由联校党支部书记、校长肖磊同志做总结讲话，首先对先进班主任的精彩发言给予赞扬，对教师们工作中新颖的做法、宝贵的经验表示肯定。激励每一位班主任做工作中的有心人，不断学习、积累班级管理经验，提高班级管理水平，把看班、管班变成带班，带出优秀班集体。时时处处是学问，要学会有艺术地处理好与家长的关系，做好家校沟通。在平时教学中要注重学生的思维训练，突出学生的主体地位，让学生站在课堂的中央，激发学生主动学习的能力，培尖促优，让优秀成为习惯。人生就是一种奋斗姿态，要求教师们率先垂范、做好榜样，静心教书，潜心育人，在姜楼镇联合校这个大家庭中精诚团结、齐心协力、真抓实干，为党和国家培养德才兼备的社会主义创新型人才。